Хотя мамам и папам 21-го века может быть трудно найти прямые ссылки на Фрейда на форумах для родителей, психоаналитические принципы австрийского врача тесно переплетены в самой продаваемой книге советов по воспитанию детей всех времен. Бестселлер педиатра Бенджамина Спока 1946 года «Ребенок и уход за ним» был основан на теории Зигмунда Фрейда о психосексуальном развитии детей. В названиях глав и указателях нет никаких ссылок на зависть к пенису и эдипальные комплексы, но жизнерадостные предостережения книги тайно пронизаны Фрейдом. На самом деле, относительно мягкий подход Спока к воспитанию ребенка, который включает, например, отказ от графиков кормления и воздержание от наказаний, напрямую связан с его исследованиями в Нью-Йоркском психоаналитическом институте в конце 1930-х годов. Поколения родителей, изучивших несколько изданий доступного руководства Спока, по незнанию воспитывали своих детей по принципу Фрейда, чтобы защитить свою юную психику от репрессивного ущерба.
В отличие от тех приверженцев Спока, чье понимание детства в основном вращается вокруг советов других, Фрейд концептуализировал эти годы становления на основе своего собственного опыта. Основываясь, в частности, на отношениях с отцом, книга Зигмунда Фрейда 1900 года «Толкование сновидений» излагает его краеугольные теории - пять различных и вызывающих удивление фаз детства, которые теоретически определяют, как младенцы в конечном итоге управляют своей сознательной и бессознательной идентичностью во взрослой жизни. По словам отца психоанализа, младенцы появляются на свет наоральной стадии, зациклены на кормлении, а затем примерно через 18 месяцев переходят ванальную стадиюзавершается приучением к туалету. Затем, в возрасте от 3 до 6 лет, все становится сложнее нафаллической стадии,, на которой их сексуальная идентичность формируется вокруг родительской привязанности; Эдип и Электра появляются в это время, потакая привязанности родителей противоположного пола. И, наконец, после латентного периода в подростковом возрасте подростки переходят кгенитальной стадии, когда предыдущая вседозволенность или подавленность родителей проявляется либо в здоровом, либо в неприспособленном поведении.
Поскольку Спок так успешно сплел эти фрейдистские фазы с практическими советами по воспитанию, было бы интересно спрогнозировать, как Фрейд мог бы относиться к множеству методов воспитания, практикуемых сегодня. Другими словами, как Спок внедрил Фрейда в свое знаменитое руководство по воспитанию детей, как Фрейд мог внедрить себя в более современные модели воспитания? Возможно, новаторский невролог, ставший психологом, и отец шестерых детей, мог бы предложить следующие пять критических замечаний мамам и папам-миллениалам.
5: Грудь лучше, но не слишком
Группа защиты грудного вскармливания La Leche League (LLL) была создана в 1956 году, когда кормящие матери в Соединенных Штатах были скорее исключением, чем правилом. В последующие десятилетия LLL оказала влияние на то, чтобы сделать грудное вскармливание мейнстримом, разжигая споры о том, лучше ли грудное вскармливание или будет достаточно кормления из бутылочки. Если оставить в стороне дебаты о кормлении, если бы Зигмунд Фрейд был еще жив, он, вероятно, был бы на стороне LLL, выступающего за вскармливание, - в определенном смысле.
Психология Фрейда утверждает, что грудное вскармливание является одним из основных занятий младенца на оральной стадии, которая длится примерно от рождения до 18 месяцев. С одной стороны, слишком быстрое отлучение ребенка от груди будет культивировать оральные фиксации и пессимистические черты личности, но слишком долгое прикладывание ребенка к груди может также иметь нежелательные последствия оттачивания беспомощности и чрезмерного баловства. Следуя этой логике, Фрейд, вероятно, отнесся бы к моделям воспитания привязанности, которые побуждают матерей кормить грудью столько, сколько дети того пожелают, даже в возрасте трех-четырех лет. Но это не единственный принцип родительской привязанности, на который Фрейд мог бы не одобрить.
4: Не подносите детей к кровати
Одной из самых спорных практик привязанности являетсясовместный сон, или разрешение младенцам спать в одной постели с родителями. Не говоря уже о предупреждениях о случайном удушении или удушении спящего младенца, Фрейда, вероятно, больше беспокоили бы волновые психосексуальные эффекты этой практики. Чтобы уточнить, совместный сон, как правило, ориентирован на младенцев, тогда как фаза Фрейда, на которую он оказывает наибольшее влияние, происходит в возрасте от 3 до 6 лет. Именно в этой последней, так называемой фаллической фазе у мальчиков и девочек предположительно развивается подсознательное сексуальное влечение к разнополым родителям, наряду с одновременным соперничеством с однополыми родителями. Таким образом, мальчики сталкиваются сЭдипов комплексом,в котором их матери становятся зеницами их юных глаз, а девочки борются скомплексом Электры отцовской лести.. Сон в супружеской постели, с точки зрения Фрейда, только усугубил бы эти психологически запутанные конфликты, углубил бы эти импульсы любви-ненависти и вызвал бы невротизм в будущем..
3: Полегче, родители-вертолетчики
В начале 2000-х был запущен родительский вертолет. Эти чрезмерно усердные мамы и папы легко узнать по их постоянному наблюдению за деятельностью детей и вмешательству в любой момент, чтобы оспорить неудовлетворительные академические оценки и, как правило, перепланировать жизнь детей для достижения успеха - надеюсь. Чтобы найти фрейдистскую критику столь жестко управляемого воспитания, достаточно обратиться к духу вседозволенности доктора Спока. В «Baby and Child Care» Спок призывает родителей предоставлять детям достаточно времени и пространства, чтобы играть, исследовать и даже нарушать правила самостоятельно, тем самым освобождая их для свободного перехода через фрейдистские фазы развития.
Это также не означает, что родители не должны устанавливать никаких границ; как и в случае с грудным вскармливанием, надлежащее управление уходом за детьми истолковывается как баланс между слишком малым и слишком большим. Но вместо того, чтобы следовать строгим правилам и обязательным действиям, чтобы гарантировать, что сыновья и дочери вырастут взрослыми людьми с образованием в Лиге плюща и солидными доходами, Спок сделал упор на родительский инстинкт как на золотой проводник.
2: Пу-пу - принудительное приучение к горшку
Хотя Зигмунд Фрейд не называл себя экспертом по воспитанию детей, ему было что сказать о приучении к горшку. Точно так же, как грудное вскармливание является поведенческим маркером оральной фазы, приучение к туалету является сопутствующим этапом анальной фазы ребенка, которая длится от 18 месяцев до 3 или 4 лет. Фрейд предположил, что принуждение ребенка отказываться от подгузников до того, как он войдет в анальную фазу, может нанести ущерб его или ее развитию, посеяв семена психологической враждебности, не говоря уже о ночном недержании мочи. Дочь Фрейда Анна, которая пошла по его психоаналитическим стопам, связывала постепенный контроль детей над своим кишечником, предпочтительно в возрасте около 2 лет, с их внутренней способностью контролировать агрессию. Чтобы задействовать эти внешние и внутренние процессы, отец и дочь Фрейд предложили родителям разрешить малышам самим определять темп приучения к горшку.
Современные исследования в области приучения к горшку развенчали опасения Фрейда в отношении туалета и связали мокрые простыни с биологическими проблемами, но его предупреждения имеют смысл, учитывая то, что отстаивали эксперты по воспитанию детей в начале 20-го века. Руководящие принципы того времени описывали строгие режимы приучения к горшку, дополненные словесными и физическими наказаниями, если малыши отказывались ходить, что наверняка привело бы к потоку психологических репрессий и комплексов. Неудивительно, что Фрейда так беспокоили фекалии.
1: Папы не имеют большого значения
Фрейдовская интерпретация отношений между родителями и детьми, хотя и была новаторской, прочно укоренилась в традиционных гендерных ролях того времени. Отцы считались авторитарными главами семьи, и забота о младенцах полностью находилась в ведении матери. Следовательно, по словам Фрейда, отцы не играют большой роли в развитии ребенка до фаллической фазы в возрасте от 3 до 6 лет. В этот период мальчики особенно начинают обращать внимание на своих отцов, подсознательно ненавидя их сексуальный доступ к матерям.. И вместе с этим внутренним конфликтом и возможностью эдипальной схватки между отцом и сыном предположительно возникает тревога кастрации - боязнь того, что отец отрубит пенис младшему, чтобы защитить свою патриархальную позицию. Но до тех пор именно матери определяют или разрушают психосексуальное развитие.
Современные ученые не согласны с явно непрогрессивным изображением Фрейдом домашних гендерных ролей. Даже доктор Спок обновил более поздние издания «Ребенка и ухода за детьми», чтобы учесть важный вклад, который вносят отцы в уход за детьми с младенчества до подросткового возраста. Педиатрические исследования также прошли долгий путь после смерти Фрейда в 1939 году, чтобы установить эмпирически обоснованные ориентиры для воспитания здоровых младенцев и детей, не требующих психоанализа..
Примечание автора: 5 современных советов по воспитанию детей от Фрейда
Когда люди думают об экспертах по воспитанию детей, Зигмунд Фрейд, вероятно, не приходит на ум. Но пока я изучал работу доктора Бенджамина Спока, написавшего бестселлер «Ребенок и забота о детях», впервые опубликованный в 1946 году, я узнал, что Фрейд сыграл огромную роль в формировании рекомендаций, содержащихся в популярном руководстве для родителей. В дополнение к педиатрической работе Спока он также занимался психоанализом в конце 1930-х годов и написал книгу «Ребенок и забота о детях», чтобы перевести фрейдистские теории о психосексуальном развитии на обычный язык, понятный любому родителю. Следовательно, миллионы бэби-бума матерей и отцов непреднамеренно воспитывали своих малышей не столько по любимому доктору Споку, сколько по грозному доктору Фрейду. Имея это в виду, я хотел иронично взглянуть на то, что Фрейд мог бы сказать о современном воспитании детей в его различных итерациях.