Школы работают уже почти месяц. Детям и так приходится рано вставать, чтобы идти в школу и получать там новые знания. Одним из них являются школьные садовые мероприятия, которые все больше и больше школ проводят для повышения осведомленности детей об окружающей среде и о растениях.
Но,вы знаете, какие мероприятия проводятся в школьном саду? Мы провели расследование, и это то, что они обычно делают.
Собрать семена
Одним из первых занятий в школьном саду является сбор семян. На самом деле это не то действие, которое выполняется в саду (если только в нем нет растений и можно получить семена, но это бывает очень редко).
На самом деле,вы планируете, что собираетесь посадить, чтобы получить семена.
Теперь другим связанным с этим занятием может бытьвосстановление семян, которые были собраны на предыдущем курсе. И это может быть возможностью научить детей тому, как сохраняются семена и хранится для посадки в это время
Что касается семян, мы всегда выбираембыстро или среднерастущие,с тем, чтобыдети видели прогресс в садовой школе и чувствовали счастливы, зная, что благодаря их уходу растения чувствуют себя хорошо. Кроме того, они выбраны устойчивыми и даже устойчивыми к небольшой засухе (на выходные).
Сеять семена
Возможно, это одно из занятий в школьном саду, которое больше всего нравится детям, особенно если они могут ежедневно наблюдать за его развитием. По этой причине многие учителя,вместо того, чтобы сеять в огороде, разрешают им делать это сначала в прозрачные банки, чтобы увидеть, как разворачиваются корни, как растет стебель и как растут листья. выходи и т.д.
Кроме того, позже это позволяет им выполнятьфункцию трансплантации,которая учит их, насколько деликатными они должны быть с растениями
Можно даже сделать и то, и другое, то есть посеять семена в банках, а также семена в части сада, чтобы они видели, как это будет сделано в обоих направлениях.
Поливайте семена
Посевные семена требуют ухода, иначе растение погибнет. По этой причинепреподаватели обычно дают им урок, чтобы узнать о растениях, которые они посадили, и, таким образом, узнать, какой уход им нужен (с точки зрения света, полива и т. д.).
В задачах технического обслуживания наиболее известным будет орошение. И в этом учителя могут научить ихразличным способам поддержания полива растений,либо с помощью самостоятельного полива, либо вручную, чтобы они брали на себя ответственность за это.
Поскольку это задача, которую им, возможно, приходится выполнять почти каждый день, это помогаетсоздавать рабочие группы для ежедневного ухода за садом, тем самым поощряя работу в группе.
Прополка
И говоря об этой групповой работе, еще одно из мероприятий, которые необходимо выполнить, этоочистка участка от сорняков Это можно сделать вместе с поливом, поэтому Группа, когда ему нужно пойти в воду, он также должен знать, что ему, возможно, придется выкорчевать сорняки, которые мешают растению расти здоровым (или с энергией).
В зависимости от размера сада,вам могут понадобиться только руки или инструменты для удаления сорняков.
Внести удобрения
Это делают не во всех школах, но в тех, где это делают, это очень веселое занятие для детей. Во-первых, потому что они собираются создать тот самый «энергетический выстрел» для растения, а также потому, что это помогает открывать для них новые запахи, делать что-то своими руками для улучшения состояния своих растений (потому что да, они могут считать их свои собственные и что это налагает на них больше ответственности).
Сам факт приготовления органического компоста позволяет им знать различные способы «повторного использования» некоторых элементов изо дня в день и как все смешивается. Также, поскольку это не то, что они собираются использовать в первую очередь, но обязательно сделают это весной, они увидят, как все меняется со временем, пока не получат результат (поэтому терпение приветствуется).
Чучело
Это, пожалуй, одно из самых веселых занятий в школьном саду, но оно также имеет образовательный компонент.
С одной стороны, им будет весело, потому чтоони смогут создать куклу, которая не позволит птицам приблизиться к их растениям или посевам, чтобы они могли наслаждайтесь потом плодами своей работы. С другой стороны, когда дети создают этого персонажа, они обычно креативны, и им нравится делать что-то подобное, потому что для них это похоже на игру.
Сбор
Если то, что было посажено, является фруктами, возможно, что в конце года можно будет собрать плоды растений, с помощью которых дети смогут увидеть, как деятельность школьного сада дала результаты. Хорошо было бы раздать все эти фрукты классу, который сотрудничал в саду, чтобы они могли есть и наслаждаться ими (если у них нет аллергии, конечно).
Еще один вариант в рамках коллекции -получить семена тех растений, которые станут семенами, которые будут посажены в следующем учебном году, чтобы у вас не было тратить деньги на покупку новых или просить у родителей семена (хотя на самом деле это может помочь им также участвовать в огороде).
Другие связанные действия
Помимо всех задач, которые у вас есть в школьном саду, есть ещемного других, которые можно сделать прикрепленными к нему. Некоторые из них могут быть:
- Мастер-классы по определению садовых насекомых: улитки, многоножки, муравьи, дождевые черви, уховертки
- Идентификация растений.
- Исследование листьев или растений. В смысле использования увеличительного стекла, чтобы поближе рассмотреть растения и идентифицировать различные части или увидеть, как выглядят листья.
- Работа, связанная с посаженными растениями (например, чтобы выяснить, какой уход необходим или как они развиваются).
В каждой школе проводятся различные школьные садовые мероприятия, не всегда проводятся все упомянутые нами (и другие, которые могут иметь место), поэтому, если они имеют саду безопаснее, что они пытаются научить детей разным ценностям через уход за растениями. Есть ли в школе ваших детей школьный сад? Чем вы занимаетесь?