«Мягкие навыки» - термин, который уже давно в ходу. У них нет конкретного названия должности, но выполняемая ими работа имеет решающее значение для способности человека добиться успеха на рабочем месте. В наши дни людей, которые работают в одиночку, становится все меньше. Каждый сотрудник регулярно взаимодействует с коллегами, а также с клиентами и деловыми партнерами, чтобы обеспечить бесперебойную работу компании. Умение вести с ними переговоры, представлять свою позицию и эффективно объяснять свою позицию другим имеет решающее значение для его успеха. Кроме того, способность адаптироваться к новым условиям и новой информации помогает человеку оставаться на высоте как в жизни, так и в профессиональной жизни.
Мягкие навыки важны для всех: от дизайнеров до продавцов, программистов и учителей, и важно всегда иметь их в своем арсенале. Людям необходимо знать, как пользоваться самыми разными сервисами: от сервисов написания статей, таких как Pro Papers, до профессиональных платформ кодирования. Важно то, являетесь ли вы владельцем бизнеса, фрилансером или профессором университета. Мягкие навыки необходимы всем людям.
ПОЧЕМУ «МОДНО» НЕ ЗНАЧИТ «ХОРОШО»
Образовательный шторм часто разрушает не только рушащиеся структуры старых представлений, но и основы здравого смысла, которые жизненно важны для образования детей и подростков. В настоящее время мы одержимы поиском результатов образования, которые бы подчеркивали как «твердые», так и «мягкие» таланты. Это одна из наших последних образовательных навязчивых идей. По мнению многих экспертов, личностные характеристики, такие как креативность, инициативность, коммуникабельность и способность работать в группе, теперь часто рассматриваются как наиболее существенные последствия образовательного опыта. Из этого можно сделать вывод, что подобные открытия имеют второстепенное значение по сравнению с академическими знаниями, техническими и инженерными навыками и способностями, а также другими профессиональными компетенциями и способностями.
Фраза имеет смысл, с одной стороны, потому что большинство современных предприятий и корпораций имеют формат работы, требующий развития этих способностей. Однако с другой стороны эта фраза не имеет смысла. Личностные характеристики, напротив, не могут компенсировать непонимание человеком таблицы умножения (правил физики, языка, таблицы Менделеева и т. д.). Однако мягкие навыки полезны только как дополнительный слой поверх жестких талантов, и их не следует использовать полностью. Вот почему лозунг «общение важнее знаний» (или, если хотите, «материальный аспект») является удобным способом оправдания «незнания основ»: отдаться собственной саморекламе, на с другой стороны, это худшее, что вы могли когда-либо сделать. В целом, мягкие навыки, такие как способность общаться, представлять и представлять себя, а также способность создавать группу единомышленников, традиционно считаются наиболее важной характеристикой успешного профессионала.
ГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ЖИЗНИ КАК ЗАДАЧА ОБРАЗОВАНИЯ
В результате быстрого роста технологической неопределенности произошел значительный рост интереса к мягким навыкам. Действительно, невозможно предсказать, какие профессиональные навыки будут востребованы в ближайшем будущем, не говоря уже о далеком будущем. Вместо того, чтобы исследовать подлинное значение так называемых мягких способностей для человека вне его или ее стремлений, мы сосредоточились на том, что было видно на поверхности. Чтобы добиться успеха в жизни, нужно уметь регулярно менять профессию и продолжать учиться на протяжении всей жизни. Ожидается, что в результате этих событий конкуренция между учебными заведениями значительно расширится, равно как и конкуренция между отраслями промышленности и значительное увеличение конкурентоспособности иностранных работников. Например, при внедрении полноценной системы автоматического машинного перевода специализация переводчика будет заменена на еще не известно, какая новая специальность будет введена. В результате уровень конкуренции за студентов поднимется до беспрецедентного уровня.
РЕАКЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА ЭТО
Предварительная адаптация означает способность человека приспосабливаться к непредвиденным условиям до того, как они возникнут. В конечном счете, это основная цель образовательных усилий. Во всех образовательных учреждениях это должно быть в центре внимания всей деятельности, а также в центре внимания. На системе образования лежит ответственность не только преподавать определенный предмет, но и обучать учеников тому, как адаптироваться перед лицом постоянных изменений и неопределенного будущего. Скорость обновления растет быстрее, чем скорость, с которой люди изучают новые вещи. Именно поэтому так важна преемственность образования и избежание узких специализаций. Но в то же время фундаментальный характер образования служит основой будущей адаптивности и гибкости.
КАК ПОЛУЧИТЬ НУЖНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Существует ряд важных и критически важных действий, которые необходимо предпринять, чтобы система образования могла достичь своих целей в современном мире. Давайте посмотрим, какие шаги мы можем предпринять.
Без ранней специализации
50% ваших знаний устареют в ближайшие пять лет. Человек никогда не может быть уверен в своих потребностях в жизни. Наше образовательное вредное высокомерие проявляется в ранней специализации школы в области детского образования.
Обучение на протяжении всей жизни
Важность непрерывного образования и обучения в ближайшем будущем невозможно переоценить. Это основа краткосрочного плана развития. В этой школе число учеников растет за счет детей всех возрастов и академических уровней.
Широкая гуманитаризация
Вся информация по обучению и образованию уже гуманизирована. Инженерный факультет Массачусетского технологического института преподает социальные и экономические дисциплины, а также технические навыки. Считается, что так называемые социальные и экономические инженеры непригодны для своей профессии. Современным инженерам также требуется сильное воображение, которое воспитывается в гуманитарных науках. Вместе с этими переменами произойдут изменения в образовательных учреждениях и технологиях.
Цифровизация
Школьная читалка, планшет или ноутбук не заменят традиционный учебник. По мнению некоторых, некоторые из электронных учебных ресурсов, доступных сегодня студентам, представляют собой лишь слегка улучшенную версию того, что показывали по телевидению в 1970-х и 80-х годах.
ВЫВОДЫ
Неважно, насколько высоко квалифицирован человек, он или она должны обладать адаптируемыми способностями. Они необходимы, по крайней мере, если вы хотите остаться в своей области: чтобы быстро уловить все новое и полезное, что появляется. Быть профессионалом (в смысле знания своей области работы) и быть эффективным сотрудником - это не одно и то же. Способность к общению, самоорганизация и многое из того, что мы обсуждали на третьей карте, имеют решающее значение для второй.
Однако это не исключает требования к академическим знаниям и высокому уровню квалификации в будущем. Они служат основой, важным элементом, на котором строятся все остальные характеристики.